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＜論文要旨＞Osada, H. (in press). Mental Health Literacy about Autism Spectrum Disorder among Japanese Elementary and Junior High School Teachers. SSM - Population Health. (研究プロジェクト平成23年度文部科学省私立大学戦略的研究基盤形成支援事業「融合的心理科学の創成 : 心の連続性を探る」)
https://senshu-u.repo.nii.ac.jp/records/8497
https://senshu-u.repo.nii.ac.jp/records/849734b3bce3-7e27-4687-a65b-e47a9efc5bdf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
2071_0005_15.pdf (1.1 MB)
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| Item type | その他 / Others(1) | |||||
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| 公開日 | 2016-05-18 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ＜論文要旨＞Osada, H. (in press). Mental Health Literacy about Autism Spectrum Disorder among Japanese Elementary and Junior High School Teachers. SSM - Population Health. (研究プロジェクト平成23年度文部科学省私立大学戦略的研究基盤形成支援事業「融合的心理科学の創成 : 心の連続性を探る」) | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | other | |||||
| 作成者 |
長田, 洋和
× 長田, 洋和 |
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| 公開者 | ||||||
| 出版者 | 専修大学心理科学研究センター | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子 | AA12567459 | |||||
| 書誌情報 |
専修大学社会知性開発研究センター/心理科学研究センター年報 : 融合的心理科学の創成 ; 心の連続性を探る 巻 5, p. 117-117, 発行日 2016-03-11 |
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| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | NA | |||||
