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アイテム
統合失調症の早期介入についての検討 : 認知機能障害の特徴とメタ認知トレーニングを用いた心理的介入の観点から
https://senshu-u.repo.nii.ac.jp/records/2000739
https://senshu-u.repo.nii.ac.jp/records/20007391bdbd8e4-6a3b-421e-8343-d4dc65ba5381
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文
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要旨
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審査報告
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Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation (2013-)(1) | |||||||
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公開日 | 2024-06-03 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 統合失調症の早期介入についての検討 : 認知機能障害の特徴とメタ認知トレーニングを用いた心理的介入の観点から | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ | doctoral thesis | |||||||
アクセス権 | ||||||||
アクセス権 | open access | |||||||
著者 |
江口, 聡
× 江口, 聡
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公開者 | ||||||||
出版者 | 専修大学大学院 | |||||||
寄与者 | ||||||||
姓名 | 高田, 夏子 | |||||||
学位授与番号 | ||||||||
学位授与番号 | 乙第81号 | |||||||
学位名 | ||||||||
学位名 | 博士(心理学) | |||||||
学位授与機関 | ||||||||
学位授与機関名 | 専修大学 | |||||||
学位授与機関名 | Senshu University | |||||||
学位授与年月日 | ||||||||
学位授与年月日 | 2024-03-25 | |||||||
学位記番号 | ||||||||
内容記述 | 心乙第1号 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR |