情報技術を適用して企業における情報化を推進する場合，会計担当者の役割は重要である．会計担当者に要請される情報システムに関する能力を養成するために，大学における会計教育ではコンピュータを利用した教育の必要性は従来から主張されている．コンピュータを利用した会計教育に関して多くの大学での取り組みの事例も報告されている．しかし，現在においてもその教育内容や教育方法に関しては確立されたものはなく，各担当者によって展開されている教育内容や方法は多様である．そのような背景には，各教育機関の情報教育環境の違いや，担当者の会計教育に対するアプローチの違いがあるものと考えられる．
本稿では，会計教育におけるコンピュータとの関係について，会計システムを対象としたコンピュータ会計教育における教育内容や方法の体系化について検討し，本学商学部で開講されているコンピュータ会計の現状と課題について考察する．
Integration of computers into the accounting curriculum has received attention in the recent years. We have recognized the importance of information technology to the role of accountant. This introduction of computers into accounting curriculum can be dissected into two categories : teaching machines and computational tools. The object of this study is the latter. The purpose of this study is to consider the present conditions and problem of the computerized accounting education.
コンピュータ会計教育に関する一考察
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