Google Classroomを活用したオンデマンド型授業の実践について報告する。コロナ禍により急遽オンライン授業が始まり,学生のインターネット環境などが十分に整っていない中でベターと思われる方法を模索した。動画を使用せず,PDF化したスライドとともに音声録音ファイルを配布し,Google Formsによる毎回の小テストを実施した。一方的な配信にならないように,コメントによるやり取りで相互交流を図った。結果として,対面授業時よりも毎回の小テストの回答率は高く,学業成績も全般的に好調で,教員としても相互交流感を持てている手応えがあった。
This paper reported an on-demand class with Google classroom. Because of Covid-19, we have to start on-line class immediately this term, even though many students may not have sufficient internet environment for attending online classes. In my class, voice record files and PDF documents had been delivered to students via Google classroom. Student had also participated a short test every time via Google Forms. To avoid one way communication, teacher had tried to use chats and E-mails. Students had written a lot of comments in a form of the short tests. As a result, students had kept high attendance rate at the class and teacher was able to feel communicate with students effectively.
Google Classroomを活用したオンデマンド型授業の実践
3091_0096_06.pdf
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